Nem kínál alternatívát a kormány által beharangozott társadalmi egyeztetés az iskolaszerkezet átalakításáról - írja közleményben a Civil Közoktatási Platform.

 "A Civil Közoktatási Platform támogatja, hogy kezdődjék el a hazai iskolarendszer mára elavulttá vált struktúrájának reformja. Olyan új iskolaszerkezetre van szüksége az országnak, amely a mostaninál sokkal magasabb szinten képes szolgálni az oktatással szembeni, a 21. századra lényeges mértékben megváltozott igények kielégítését" - áll a szervezet közleményében.

Azt írják, a jó döntés "elemi feltétele, hogy világosan álljon előttünk, hogy milyen alternatívákkal érdemes számolunk. A kormány 2017. március elején tett bejelentése azonban határozattan megadta, hogy az oktatáspolitikai irányítás mit javasol, és most ezen elképzeléssel összefüggésben kívánja megszervezni a társadalmi vitát".

Ahogy arról korábban beszámoltunk, a kormány terve, hogy a nyolc évfolyammal működő általános iskola elé szerveződjön egy egyéves átmeneti, az óvodából az iskolai oktatásba vezető nevelési szakasz.

A Civil Közoktatási Platform - írják - azt a módot, ahogyan a kormány által beharangozott társadalmi vita most elkezdődik, alkalmatlannak tartja arra, hogy az iskolastruktúra kérdésében megfelelő módon támogassa egy jó döntés megszületését.

"A kormány egyetlen javaslatot, a saját elképzelését kívánja vitára bocsátani. Szó sincs változatokról, azok felmerülésének lehetőségéről. Szó sincs arról, hogy széles körű szakmai-tudományos előkészítésben lennének kidolgozhatók az érdemi alternatívák. Félő, hogy ismét a most már hét éve ugyanazon formában, antidemokratikusan szervezett „társadalmi egyeztetés” keretei között nyilváníthatunk majd véleményt, nyilván egymással szemben kijátszható, sokféle dicséretet, kritikát és javaslatot felvonultatva".

A szervezet azt javasolja, hogy az iskolastruktúra kérdésében kezdődjön "érdemi szakmai, szakmapolitikai döntés-előkészítési folyamat".

Galló Istvánné: rémisztő a kormány bejelentése

 Az általános iskola évfolyamainak növelését nem utasítja el a PSZ, se a Tanítanék, de a kormány mostani bejelentésével nem értenek egyet.

 Az ötlet nem rémisztő, az annál inkább, ahogyan ezzel előálltak - ezt mondta Galló Istvánné, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke tegnap az ATV Egyenes beszéd című műsorában.

A PSZ vezetője szerint ők még a 10 osztályos általános iskolát is el tudnák fogadni, de az óvoda és iskola közti átmeneti évfolyamot - ami a kormány terve - nem tudják támogatni. Az is praktikus kérdés szerinte, hogy például hogy férnek el az iskolaépületekben a plusz évfolyam osztályai, mert könnyen az lehet a vége, mint a mindannapos testnevelésnek, amikor a folyosón tesiztek a diákok.

Törley Katalin, a Tanítanék mozgalom egyik vezetője elmondta, a CKP általá kiadott Kockás könyvben egyébként a tízosztályos általános iskola javaslata szerepel, ám részleteket ők sem ismernek, ezért szerintük 2019-ben még nem lehet ezt megfontoltan bevezetni.  A javaslatot "barkácsdöntésnek" nevezte.

Galló Istvánné szerint szakmai véleményt a kormány ötletére képtelenség megfogalmazni. A kérdésre, miszerint esetleg a kormány a szakmai érettségi körüli botrányról szeretné elterelni a figyelmet a hirtelen ötlettel, a PSZ elnöke azt mondta, "sokminden elképzelhető".

A PSZ elnöke szerint akár az is elképzelhető, hogy a kötelező óvodáztatás miatti férőhelyhiányt akarja a kormány megoldani az óvoda és az iskola közti alapozó évfolyam bevezetésével.

Forrás: eduline.hu