2012. november 15. - 09:20 Jövőnk.info

Magyarországon nem számítanak azok, akik nevelnek, vagy próbálnak nevelni, akik próbálnak tanítani, ők a felesleg és úgy látszik valamilyen költségvetési daganat a nemzet testén. Úgy bánnak velük, mint mocsokkal és söpredékkel, akik nem számítanak többé. Hiába tanultak és szenvedtek érettségivel és vizsgaidőszakokkal, most az utolsó senki bélyegét nyomják rájuk. Egy hat osztályt végzett CSAK szaporodni akaró cigány is fontosabb náluk. Pontosabban, csak az számít. Igen a tanárokról van szó.

Verik nap, mint nap őket a cigányok. Tanítják (tanítanák) a nép gyermekeit, de lassan már jobban el vannak foglalva a saját mindennapi dolgaikkal, pontosabban a megélhetési gondjaikkal, mint azzal, hogy hogyan készüljenek fel a következő napi tanításra. Nem az anyag feldolgozása, hanem a másnapi betevő kérdése a fontosabb számukra. Megtakarítani nem tudnak, hiszen fizetésük már nem hogy a mérnökével nem versenyképesek, hanem fizetésük már versenyképtelen a szakmunkás bérekkel is. Lassan a semmiből kell gazdálkodniuk a nemzet szegény tanító seregének. Mit vettek el eddig?

1, növelték az óraszámokat 20-ról 22-re
2, elvették a 13. havi fizetésüket
3, tíz éve nem kaptak fizetésemelést
4, nem jár nekik semmi, ami adható, pl: utalvány vagy üdülési csekk (szép kártya)
5, lecsökkentették az utazási kedvezményüket
6, nem jár ruha pénz
7, volt, hogy ingyen kellett tanítaniuk az elmúlt években
8, sok iskolát bezártak és összevontak
9, rengeteg tanárt az utcára tettek és akarnak a jövőben is elbocsátani
10, a szakiskolai átalakítás miatt sokan kerülnek még lapátra a jövőben
11,elviselhetetlenül nagy az adminisztrációs terhelésük, annyira, hogy sokszor ez akadályozza a tanítást is

Illetve ki kell jelenteni, hogy minden kormány főbűnösnek őket kiálltja ki lassan a nehéz gazdasági helyzet miatt és aljas akcióik során a tanárokat szembeállítják a társadalom más rétegeivel.

Közben foglalkozhatnak minden eléjük vetett cigánnyal, akit tanulónak kell nevezniük.

Joguk nincsen, de joguk van tűrni a fizikai bántalmazásokat és a mindennapos megaláztatásokat, amihez járul a kormány aljasnak nevezhető támadása. A tanár tartsa be a törvényt, de a politika jól belerúg a tanárokba. Habár nincsen meg semmiféle európainak mondható feltétel sem a munkájukhoz. Magyarán nincs papír, fénymásoló, kréta és természetesen megbecsülés se. Nekik kell beszedniük a papírra valót az érettségire, mert az iskola már azt sem tudja finanszírozni. Nyakig ülnek a statisztikai adatok feldolgozásában.

Ezt kell tanítani!

Itt kimondható, hogy elég volt!

Nem keseregni kell, hanem megoldással előállni!

A megoldás, sztrájk, munkabeszüntetés, illetve a nyílt harc.

Minden iskola, minden pedagógusának csatlakoznia kell, hogy egységesen lehessen fellépni az elnyomók ellen. Minél hamarabb határozatlan idejű sztrájkba kell kezdeni. A sztrájkok alatt nem kell megőrizni a gyereket. Szembe kell menni a szabályokkal és az elnyomók törvényeivel. Szabotálni kell a ballagást, a szalagavatót, a beiratkozást, az érettségit és a pótvizsgát. És akkor mi lesz?

Ha nincs érettségi, akkor nincs felsőoktatási felvétel. Ha nincs pótvizsga, akkor sok gyerek lógna a levegőben két osztály között. Ha nincs ballagás és szalagavató, akkor nagy a társadalmi felháborodás. Ha nem őrzik meg a gyereket, akkor a szülők egy jó része nem mehet munkába. Magyarán a szülőnek otthon kell maradnia. De mi van, ha az a szülő mentős, nővér, rendőr? Vagy mozdonyvezető, buszsofőr, illetve a villamos elosztó hálózat munkatársa, esetleg az, aki a váltókat állítja át a vasúton. Hát ez az! Káosz van akkor és tárgyalni kell. És itt a megoldás kulcsa. Hozzá kell tenni, hogy a "demokráciában".

Magyar Remény Közösség- Oktatási és Kulturális Munkacsoport